Personeel

Ons team

Er werken op dit moment 21 personeelsleden op de Commissaris Gaarlandt. Niet iedereen heeft dezelfde taak. Leerkrachten, onderwijsondersteunend personeel, de kwaliteitscoördinatoren en de directie zijn dagelijks aan het werk om leerlingen te begeleiden en de organisatie te laten functioneren. De personeelsleden werken parttime en bijna dagelijks zijn er stagiaires die het vak van onderwijsassistent of leerkracht bij ons op school leren.

Ons team in 2026-2027 :

NaamFunctieE-mailWerkdagen

Petra Snel

Directeur

p.snel@stichtingpromes.nlma-di-do-vr
Olga AndreaeKwaliteitscoördinator
Leerkracht gr. 3
o.andreae@stichtingpromes.nlma-di-vr
Ineke KalterKwaliteitscoördinator
Leerkracht gr. 6
i.kalter@stichtingpromes.nlma-di-vr
Iris VriezingaLeerkracht gr. 1i.vriezinga@stichtingpromes.nlma-di-wo-vr
Roelanda BarteldsLeerkracht gr. 1, 2, 5r.bartelds@stichtingpromes.nlwo-do-vr
Eline DijkLeerkracht gr. 2e.dijk@stichtingpromes.nlma-di-do-vr
Marijn NijmeijerLeerkracht gr. 3m.nijmeijer@stichtingpromes.nldi-wo-do
Marloes LijzenLeerkracht gr. 4m.lijzen@stichtingpromes.nlma-vr
Marit MastLeerkracht gr. 4m.mast@stichtingpromes.nldi-wo-do
Ingeborg van EerdenLeerkracht gr. 5i.vaneerden@stichtingpromes.nlma-di-wo
Gabriël VeenstraLeerkracht gr. 5 en 8g.veenstra@stichtingpromes.nlma-di-do-vr
Josien BoverhofLeerkracht gr. 6jo.boverhof@stichtingpromes.nldi-wo-do
Marko WildeboerLeerkracht gr. 7m.wildeboer@stichtingpromes.nlma-di-wo-do
Sanna OtterLIO-stagiaire gr. 7s.otter@stichtingpromes.nldo-vr
Digna PrinsLeerkracht gr. 8d.prins@stichtingpromes.nlwo-do-vr
Marloes CredietOnderwijsassistentm.crediet@stichtingpromes.nlma-di-wo
Marit ZelhorstOnderwijsassistentm.zelhorst@stichtingpromes.nlwo-do-vr
Moniek NijboerLeerkracht plusklasm.nijboer@stichtingpromes.nlma
Kelvin BorrinkVakdocent gymk.borrink@stichtiingpromes.nldi-vr
Ewout van EerdenConciërgee.vaneerden@stichtingpromes.nldi
Anja LubbersAdministratiea.lubbers@stichtingpromes.nlma

Directie en kwaliteitscoördinatoren

Directeur

Schooldirecteur van KC Commissaris Gaarlandt is Petra Snel. De directeur is verantwoordelijk voor de dagelijkse leiding van de school. Zij is integraal verantwoordelijk voor de ontwikkeling en kwaliteit van het onderwijs. Zij geeft leiding aan het personeel en waarborgt de schoolidentiteit en verankering van de school in het dorp.

Kwaliteitscoördinatoren

Op KC Commissaris Gaarlandt hebben wij twee kwaliteitscoördinatoren: Olga Andreae (groep 1-4) en Ineke Kalter (groep 5-8). Een kwaliteitscoördinator is verantwoordelijk voor het bewaken en verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs en het leerklimaat. Deze rol richt zich op het garanderen dat onderwijsprocessen voldoen aan vastgestelde kwaliteitsnormen en dat verbetertrajecten structureel worden uitgevoerd. De kwaliteitscoördinator richt zich op het optimaal tot leren komen van alle leerlingen en de centrale rol van de leraar. Dit kan worden samengevat in drie hoofdtaken:

1. Focus op Leren & Ontwikkeling (Leercoördinator):

2. Data, Monitoring & Reflectie (Trendanalist)

3. Ondersteuning & Zorg (Zorgregisseur)

Taken en verantwoordelijkheid van de leerkrachten

Iedere leerkracht is verantwoordelijk voor de onderwijskundige, organisatorische en huishoudelijke leiding in zijn/haar groep. De leerkracht is dan ook het eerste aanspreekpunt voor ouders en leerlingen. Hij/zij heeft daarnaast een gedelegeerde taak in de school. Veelal worden taken gezamenlijk verricht door een groep of het hele team.

Onderwijsassistent

Een onderwijsassistent ondersteunt op sommige dagen de groepsleerkrachten. Het gaat om onderwijsondersteunend en organisatorisch werk. Voorbeelden zijn: het begeleiden van individuele leerlingen, het begeleiden van kleine groepjes, het mede verzorgen van de administratie, ondersteuning bij de organisatie van uitstapjes en andere activiteiten.

Opleiden in de school

KC Commissaris Gaarlandt is een opleidingsschool waar leren van en met elkaar centraal staat. Wij vinden het belangrijk om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van toekomstige onderwijsprofessionals. Vanuit de overtuiging dat de praktijk een waardevolle leeromgeving biedt, stellen wij onze school open voor studenten die een opleiding volgen binnen het onderwijs.

Gedurende het schooljaar begeleiden wij regelmatig studenten van de PABO, leraren in opleiding en toekomstige onderwijs- en klassenassistenten. Zij krijgen de gelegenheid om praktijkervaring op te doen, hun vaardigheden verder te ontwikkelen en kennis te maken met het werken binnen een professionele schoolorganisatie. Onze teamleden vervullen hierbij een actieve rol als begeleider en coach.

Daarnaast bieden wij ruimte aan snuffelstagiaires uit het voortgezet onderwijs. Tijdens een korte stageperiode maken zij kennis met het onderwijs en het werken met kinderen. Op deze manier kunnen zij ontdekken of een opleiding en toekomst in het onderwijs bij hun interesses en talenten past.

Door studenten en stagiaires een plek te bieden binnen onze school dragen wij bij aan de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs en stimuleren wij een professionele leercultuur waarin ontwikkeling, samenwerking en kennisdeling centraal staan.

Vervanging

Als een leerkracht ziek is, wordt zo snel mogelijk voor vervanging gezorgd. Stichting Promes heeft een eigen vervangerspool. Ook vanuit deze vervangerspool trachten wij zoveel mogelijk bekende gezichten voor de groep te krijgen.

Als er geen vervanger beschikbaar is, doen we ons uiterste best de kinderen op school te kunnen houden. Indien mogelijk, verdelen we de leerlingen van de betreffende groep dan de eerste dag over de andere groepen. Helaas komt het ook wel eens voor dat dit alles niet mogelijk is en dat een groep noodgedwongen een dag thuis moet blijven. Wij informeren ouders hier zo tijdig mogelijk over.